Silva, F. F. de M., C. R. Flores, y R. B. Machado. «Práticas matemáticas Inscritas Em Cadernos Escolares: O Caso Das frações<br>Mathematical Practices Inscribed in School Notebooks: The Case of Fractions». Educação Matemática Pesquisa, vol. 22, n.º 2, agosto de 2020, pp. 751-88, doi:10.23925/1983-3156.2020v22i2p751-778.