Barros, Alexandre Luis de Souza, e Paula Moreira Baltar Bellemain. “Les mathématiques vécues Dans La Topographie : Le Cas Du Cours Technique intégré à l’enseignement secondaire<br>Mathematics Experienced in Topography: The Case of the Technical Course Integrated into Secondary Education”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 22, nº 4, setembro de 2020, p. 612-21, doi:10.23925/1983-3156.2020v22i4p612-621.