Artaud, M. “Phénomènes Transpositifs De La Didactique Dans La Profession De professeur<br≫Transpositive Phenomena of Didactics in the Teaching Profession”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 22, nº 4, setembro de 2020, p. 630-45, doi:10.23925/1983-3156.2020v22i4p.630-645.