da Silva, J. A., e C. C. Bertolucci. “Epistemologias E Metodologias Em Entrevistas Com Crianças Sobre Conhecimentos Matemáticos: Uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and Methodologies in Interviews With Children on Mathematical Knowledge: A Constructivist Perspective”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 22, nº 3, janeiro de 2021, p. 343-72, doi:10.23925/1983-3156.2020v22i3p343-372.