UTSUMI, M. C., I. M. CAZORLA, C. M. M. VENDRAMINI, e C. R. MENDES. “Questões metodológicas Dos Trabalhos De Abordagem Quantitativa Apresentados No GT19-ANPEd”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 9, nº 1, março de 2008, https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/586.