Linardi, Patricia Rosana, et al. “De Conteúdos matemáticos Para Processos De produção De Significados: Uma Possibilidade Para formação De Professores De matemática”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 26, nº 1, abril de 2024, p. 086-13, doi:10.23925/1983-3156.2024v26i1p086-113.