Lucas, C. O., e J. G. Perez. “Construção De Um Modelo epistemológico De Referência Como Fundamento De Um Novo Paradigma didático Para O Estudo Do cálculo Diferencial”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 26, nº 3, novembro de 2024, p. 399-21, doi:10.23925/1983-3156.2024v26i3p399-421.