Silva, Caroline Almeida Souza, et al. “Conhecimento Especializado Do Professor De matemática E Conhecimento Interpretativo: Tecendo relações teóricas No âmbito Da transformação geométrica isométrica rotação”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 27, nº 2, maio de 2025, p. 034-62, doi:10.23925/1983-3156.2025v27i2p034-062.