Rodrigues, Vânia Cristina da Silva, et al. “Abordagens Problematizadoras Para a mobilização De Conhecimentos De Professores De matemática: Contribuições, limitações E Desafios”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 27, nº 2, maio de 2025, p. 165-98, doi:10.23925/1983-3156.2025v27i2p165-198.