Santos, E. R. M. dos, L. . Cardoso, e R. Silva. “Os Principia De Isaac Newton: Uma Proposta De Modelo epistemológico Para O Ensino De Integral Nas Licenciaturas Em matemática”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, vol. 26, nº 3, novembro de 2024, p. 375-98, doi:10.23925/1983-3156.2024v26i3p375-398.