Barbosa, Yuri Osti, e Alessandro Jacques Ribeiro. “Multisignificados De Equação: Uma Investigação Acerca Das Concepções De Professores De Matemática <br> Multimeanings of Equation: An Investigation about Mathematics teachers’ Conceptions”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 15, no. 2 (agosto 28, 2013). Acessado agosto 16, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/12155.