Sartori, Alice Stephanie Tapia, e Claudia Glavam Duarte. “Práticas Lúdicas Na Educação Matemática Escolar: a Escola Nos fluídos Da Modernidade líquida<br> Playful Practices in Teaching Math: School in the Fluids of Liquid Modernity”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 17, no. 2 (agosto 21, 2015): 216–231. Acessado novembro 24, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/20021.