DA LUZ, VALÉRIA MOURA, e ÂNGELA ROCHA DOS SANTOS. “Associando Pesquisa E Intervenção Em Uma Disciplina De Introdução Ao Cálculo: Um Estudo De Caso Na UFRJ <br> Associating Research and Intervention in a Discipline of Calculus Introduction: A Case Study at UFRJ”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 17, no. 1 (junho 15, 2015): 74–93. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/20506.