Andrade, Edelaine Cristina, Sergio Mello Arruda, e Marinez Meneghello Passos. “Descrição Da ação Docente De Professores De Matemática Por Meio Da observação Direta Da Sala De aula<br≫Description of the Actions of Mathematics Teachers through Direct Observation of the Classroom”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 20, no. 2 (outubro 3, 2018). Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/32979.