Rocha, Vanessa Amélia da Silva, e Roseli Araujo Barros. “Estado Da Arte Das Pesquisas Acadêmicas Brasileiras Sobre concepções De Professores Que Ensinam Matemática (2001 - 2012)<br≫State of the Art of Brazilian Academic Researches on Conceptions of Teachers Who Teach Mathematics (2001 - 2012)”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 1 (abril 29, 2019). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/39351.