Tinti, Douglas da Silva, e Ana Lúcia Manrique. “Sou Professora De Matemática Tradicional! Análise De traços De Identidade De Amanda Em relação à constituição profissional<br≫I’m Traditional Math Teacher! Analyzing Traces of Amanda’s Identity in Relation to the Professional Constitution”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 1 (abril 29, 2019). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/41286.