Carlsen, Louise M. “What Algebraic Knowledge May Not Be Learned With CAS-a Praxeological Analysis of Faroese Exam Exercises”. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 4 (junho 11, 2019). Acesso em fevereiro 3, 2026. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/42544.