Bernad, Karine. “Étude d’un Processus De Transposition Didactique Interne : Cas De La réception Par Un Professeur d’un PER Monodisciplinaire Et Finalisé”. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 4 (junho 11, 2019). Acesso em dezembro 27, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/42582.