Dias, Marlene Alves, Sirlene Neves de Andrade, e Tânia Maria Mendonça Campos. “La Notion De Fonction : Les praxéologies Prescrites Pour être enseignées Lors De l’articulation Entre Le collège Et Le lycée à São Paulo”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 4 (junho 11, 2019). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/42587.