Sosa, Leticia, Marlene Vianney Guzmán Castro, y Miguel Ribeiro. «Conhecimento Do Professor Sobre Dificuldades De Aprendizagem No tópico adição De Expressões algébricas No Ensino Médio<br≫Teachers’ Knowledge on Students Learning Difficulties in the Topic of Addition of Algebraic Expressions in Upper Secondary». Educação Matemática Pesquisa 21, no. 3 (diciembre 20, 2019). Accedido julio 17, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/44311.