Pires, Celia Maria Carolino. “Formulações Basilares E Reflexões Sobre a inserção Da Matemática No currículo, Visando a superação Do binômio máquina E Produtividade”. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 6, no. 2 (janeiro 2, 2011). Acesso em dezembro 6, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/4688.