Fregona, Dilma Gladis. “La Clase De matemática, ¿puede Constituirse En Una Actividad matemática Productora De conocimiento?<br≫Workshop Title Associated With the Conference: Can the Math Class Be Constituted into a Mathematical Knowledge-Producing Activity?”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 5 (novembro 6, 2019). Acessado dezembro 30, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/45502.