Frizzarini, Frizzarini Teresinha, e Claudete Cargnin. “O Processo De inclusão E O Autismo temático institucional<br≫The Process of the Inclusion and the Institutional Thematic Autism”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 21, no. 5 (novembro 6, 2019). Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/45612.