Artaud, Michèle. “Phénomènes Transpositifs De La Didactique Dans La Profession De professeur<br≫Transpositive Phenomena of Didactics in the Teaching Profession”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (setembro 15, 2020): 630–645. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49266.