Lendínez, Elena María, Francisco Javier García, e Ana María Lerma. “Propuesta De Un Proceso De Estudio De Clases Para La formación Inicial Del Profesorado De Educación Infantil Desde El Paradigma Del Cuestionamiento Del mundo<br≫Proposal of a Class Study Process for the Initial Training of Early Childhood Education Teachers from the Paradigm of Questioning the World”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (setembro 15, 2020): 694–710. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49367.