Katona, Dániel. “The Pósa Method With ATD Lenses: Praxeological Analysis on Math Problems in Hungarian Talent Care Education With ‘recursion’ in Their Logos blocks<br>La méthode Pósa Avec Des Lentilles TAD: Analyse praxéologique Des problèmes mathématiques Dans l’enseignement Hongrois De Soins Aux Talents Avec «récursion» Dans Leurs Blocs De Logos”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 4 (setembro 15, 2020): 259–281. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49512.