da Silva, João Alberto, e Cristina Cavalli Bertolucci. “Epistemologias E Metodologias Em Entrevistas Com Crianças Sobre Conhecimentos Matemáticos: Uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and Methodologies in Interviews With Children on Mathematical Knowledge: A Constructivist Perspective”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, no. 3 (janeiro 9, 2021): 343–372. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/50480.