Arinos, Cleide Ribeiro Mota, José Luiz Magalhães de Freitas, e Mustapha Rachidi. “Uma análise semiótica E Cognitiva Na Aprendizagem De áreas De triângulos E quadriláteros<br≫A Semiotic and Cognitive Analysis of the Learning of Triangle and Quadrilateral Areas”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 23, no. 1 (abril 11, 2021): 420–447. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/50545.