Schrenk, Maykon Jhonatan, e Rodolfo Eduardo Vertuan. “Modelagem Matemática Como prática pedagógica: Uma possível caracterização Em Educação Matemática”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 24, no. 1 (abril 22, 2022): 194–224. Acessado dezembro 20, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/54665.