Conceição Junior, Fernando da Silva. “Uma Abordagem Funcional Para O Ensino De inequações No Ensino Médio”. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 13, no. 2 (julho 25, 2011). Acesso em fevereiro 11, 2026. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/6324.