Campos, Carlos Eduardo de. “Análise Combinatória E Proposta Curricular Paulista: Um Estudo Dos Problemas De Contagem”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 13, no. 3 (novembro 29, 2011). Acessado agosto 16, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/7751.