Antunes de Paulo, João Pedro, e Rejane Siqueira Julio. “Contribuições Do Modelo Dos Campos Semânticos Para a formação Inicial De Pedagogas E Pedagogos”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 24, no. 2 (agosto 31, 2022): 083–107. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/57153.