Tabaka, Neusa Eliana Wollmann, Fábio Alexandre Borges, e Everton José Goldoni Estevam. “Aspectos Do Conhecimento Para Ensinar Matemática a Estudantes Com síndrome De Down Suscitados Em Uma Comunidade De Professoras ”. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 25, no. 4 (dezembro 23, 2023): 111–136. Acesso em dezembro 27, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/62520.