Rodrigues, Fredy Coelho, e Marco Aurélio Alvarenga Monteiro. “A Natureza Das Estruturas Globais De argumentação Em Um Contexto De Ensino Baseado Em argumentação Coletiva”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 26, no. 1 (abril 30, 2024): 418–448. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/64402.