Carmo, Jean Carlo Francis Wanderley Graciano do, e Douglas da Silva Tinti. “Critérios De Idoneidade didática Como Dispositivo De formação Com Futuros Professores De matemática: Contribuições Para a mobilização Do raciocínio pedagógico”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 27, no. 2 (maio 31, 2025): 470–497. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/70183.