Simão, Dimas Cássio. “O Impacto Da formação Continuada De Professores Nas Escolas Com Bom Desempenho Em matemática: O Caso Da Rede Escolar SESI SP”. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 14, no. 2 (agosto 31, 2012). Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/11039.