Prado GDVT. Ensaio entre Imagens e Conceitos da Educação Matemática: currículos, práticas e formação docente dos e nos anos iniciais do ensino fundamental<br>Essay between Images and Concepts of Mathematics Education. EMP [Internet]. 27º de dezembro de 2013 [citado 23º de novembro de 2024];15(4):783-96. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/17744