Bulegon AM, Régnier J-C. T.I.C & profissionalização de professores de física. Abordagem metodológica no quadro teórico da A.S.<b>TIC et la professionnalisation des enseignants des sciences physiques. Approche methodologique dans la cadre theorique de l’A.S.I. EMP [Internet]. 18º de dezembro de 2014 [citado 17º de julho de 2024];16(3):949-68. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/21585