da Silva MN, Almouloud SA. Educação Comparada: uma análise dos Currículos prescritos de Matemática de Brasil e México <br> Comparative Education: An Analysis of the Prescribed Mathematics Curricula of Brazil and Mexico. EMP [Internet]. 30º de dezembro de 2017 [citado 19º de dezembro de 2024];19(3):328-52. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/33315