1.
Silva FF de M, Flores CR, Machado RB. Práticas matemáticas inscritas em cadernos escolares: o caso das frações<br>Mathematical practices inscribed in school notebooks: the case of fractions. EMP [Internet]. 27º de agosto de 2020 [citado 19º de dezembro de 2024];22(2):751-88. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/48851