Celi V, Simone M de. La place des croyances dans la praxéologie d’une enseignante novice d’école primaire : le cas du calcul mental<br>The place of beliefs in the praxeology of a novice primary school teacher: the case of mental arithmetic. EMP [Internet]. 15º de setembro de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];22(4):309-17. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49162