Pallauta JD, Arteaga P, Begue N, Gea MM. Análisis de la complejidad semiótica y el contexto de las tablas estadísticas en los libros de texto españoles de secundaria<br>Análise da complexidade semiótica e do contexto das tabelas estatísticas nos livros didáticos do ensino secundário espanhol. EMP [Internet]. 4º de julho de 2021 [citado 21º de novembro de 2024];23(4):193-220. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/53338