Tiburcio R, Bittar M. O Professor, os recursos digitais e a Abordagem Documental do Didático: uma tríade a ser considerada na Engenharia de Softwares Educativos. EMP [Internet]. 27º de dezembro de 2021 [citado 22º de novembro de 2024];23(3):314-38. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/56321