Almeida MV, Igliori SBC. Constructos teóricos de Tall para o ensino de derivada: considerações sobre a elaboração de um modelo epistemológico de referência. EMP [Internet]. 3º de novembro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];26(3):028-46. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/66194