Figueroa TP, Almouloud SA. Proposta de um modelo epistemológico de referência expandido para o ensino da matemática. EMP [Internet]. 30º de abril de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];27(1):004-33. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/69258