Taveira FAL, Peralta DA. “O que a matemática tem a ver com isso?”: apontamentos contra a injustiça curricular do direito à justificação. EMP [Internet]. 29º de novembro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];27(5):209-32. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/71405