Mendes IA, Farias CA. Ateliê de pesquisa em práticas socioculturais na formação de professores de matemática. EMP [Internet]. 31º de agosto de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];27(3):098-123. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/72113