Rodrigues K de C. A formação inicial e a contribuição do estágio supervisionado: um estudo com alunos do curso de Licenciatura em Matemática. EMP [Internet]. 31º de agosto de 2012 [citado 22º de dezembro de 2024];14(2). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/11043