, Departamento de Matemáticas, Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 15 n. 1 (2013) - Artigos
  Las tres dimensiones del problema didáctico de la modelización matemática
  The three dimensions of the didactical problem of mathematical modeling
  Resumo  PDF