, Docente do quadro efetivo (professora assistente) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB)., Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 5 (2019) - Finalizada - LADIMA 2018 - Número especial - A Didática da Matemática, formação de professores e práticas docentes.
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  Conditions and restrictions for the development of a vocational training study and research course: a pilot study
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